اثربخشی طرحوارهدرمانی بر بهزیستی روانشناختی مادران کودکان مبتلا به ناشنوایی
Authors
Abstract:
اهدافمدل طرحوارهدرمانی برای آسیبشناسی ارتباط والدین با کودک ارائه شده است و با تأکید بر روابط بینفردی از دوران کودکی تا زمان حال، سبب کاهش سطح طرحوارههای ناسازگار اولیه میشود. مادران کودکان مبتلا به ناشنوایی مستعد افسردگی و اضطراب هستند. با بررسی ذهنیتهای طرحوارهای و سبکهای مقابلهای این افراد و با شناسایی نوع طرحوارههای آنان و ارائة تکنیکهای طرحوارهدرمانی میتوان باعث کاهش افسردگی و اضطراب آنها شد. پژوهش حاضر با هدف مطالعة اثربخشی طرحوارهدرمانی بر بهزیستی روانشناختی مادران کودکان مبتلا به ناشنوایی انجام پذیرفت. مواد و روشهاپژوهش حاضر، مطالعة تجربی با پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل است. جامعة آماری این پژوهش شامل مادرانی است که فرزندان آنها در مراکز توانبخشی کودکان ناشنوا ثبتنام کرده بودند. نمونة آماری این پژوهش 30 نفر بودند که بهصورت نمونهگیری در دسترس و داوطلبانه انتخاب شدند و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15نفر) و گروه کنترل (15 نفر) قرارگرفتند. بهمنظور تعیین وضعیت بهزیستی روانشناختی، پرسشنامة بهزیستی روانشناختی ریف را تکمیل کردند. سپس، طی دوازده جلسة 90 دقیقهای، طرحوارهدرمانی مجدداً با پرسشنامة یادشده ارزیابی شد. یافتهها نتایج حاصل از تحلیل آماری با آزمون تحلیل کواریانس نشان داد که طرحوارهدرمانی بهطور معناداری باعث افزایش بهزیستی روانشناختی میشود (064/40= (27و1 Fdf(، 05/0>p). نتیجهگیرینتایج پژوهش جاری حاکی از مؤثربودن طرحوارهدرمانی بر بهزیستی روانشناختی است.
similar resources
اثربخشی آموزش گوشدادن احترامآمیز به کودکان بر بهزیستی روانشناختی مادران
این پژوهش به منظور تعیین اثربخشی بستة آموزشی گوشدادن احترامآمیز به کودکان بر ارتقای بهزیستی روانشناختی مادران انجام شد. 42 زوج مادر و کودک به صورت در دسترس از یک مرکز پیشدبستانی شهر تهران انتخاب شدند. با استفاده از سیاهة رفتاری برای کودکان (آشنباخ و رسکورلا، 2001) و پرسشنامه سلامت عمومی (گلدبرگ و هیلر، 1979) برای مادران از نبود اختلالهای روانشناختی و رفتاری برای شرکتکنندگان اطمینان حاصل ...
full textمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
full textاثربخشی آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و جسمانی مادران کودکان با سندرم داون
چکیده مادران کودکان مبتلا به سندرم داون، تجارب فرزندپروری دشواری دارند و در معرض سطوح بالای استرس و پیامدهای روانی و جسمانی آن قرار میگیرند. برنامه های آموزشی ویژه این مادران میتواند به آنها در مواجهه بهتر با دشواریها کمک نماید. از این رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و جسمانی مادران کودکان با سندرم داون انجام شد. این پژوهش ب...
full textبررسی مقایسهای اثربخشی واقعیت درمانی و درمان وجودی بر بهزیستی روانشناختی زنان مبتلا به سرطان سینه
هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی و درمان وجودی بر بهزیستی روانشناختی زنان مبتلا به سرطان سینه بود. روش پژوهش، به روش نیمه آزمایشی همراه با پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل و گمارش تصادفی انجام گرفت. جامعه آماری مطالعه، شامل زنان مبتلا به سرطان سینه شهرستان خوی در نه ماهه اول سال 1397 بود. افراد نمونه در مرحله نخست به صورت نمونهگیری هدفمند از بیمارستان شهید مدنی خوی که تحت عمل...
full textاثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر احساس تنهایی و بهزیستی روانشناختی مادران مطلقه
امروزه یکی از مشکلات جوامع موضوع طلاق می باشد ، که باعث از هم پاشیدگی خانواده ها و ایجاد مشکلات متعدد روانی در مادران ، پدران و کودکان این خانواده ها هستیم. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر افزایش بهزیستی روانشناختی، کاهش احساس تنهایی مادران مطلقه میباشد. طرح این پژوهش، طرح آزمایشی کامل با پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. بدین منظور28 نفر از مادران مطلق...
full textاثربخشی درمان مبتنی بر ذهنآگاهی بر افزایش بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال یادگیری
هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال یادگیری بود. این روش آموزشی بر اساس نظریههای شناختی تیزدل بنا شده است. ذهنآگاهی به عنوان مبنایی برای درمانهای روانشناختی، نظارتی پایدار بر شرایط جاری است. روش پژوهش حاضر از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون ـ پسآزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعهی آماری شامل همهی مادران دا...
full textMy Resources
Journal title
volume 24 issue 5
pages 311- 318
publication date 2017-11-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023